PROPÓSITO:
El propósito de la siguiente actividad experimental sera identificar algunas de las propiedades que tiene el agua, así como comparar las mismas y medir algunas propiedades extensivas de la materia.
PROBLEMAS:
Al realizar cada uno de los experimentos hubo pequeñas complicaciones en algunos aspectos,tales como en que tal vez el potenciometro no estaba bien equilibrado y por eso al comparar resultados con los demás equipos, no resulto lo mismo, y en la actividad 1 al medir la densidad del agua,nosotros medimos mal en la probeta la cantidad de volumen que tenia el agua,y eso afecto a que tubieramos que repetir de nuevo la actividad.
ACTIVIDADES:
1.DENSIDAD
-Vaciar cierta cantidad de alcohol/agua en alguna de las probetas dependiendo la cantidad del agua.
-Elegir 2 cantidades diferentes del etanol/agua.
-Medir el volumen y la masa al agua en cada caso.
-Aplicar la formula de la densidad d=m/v
-Comparar el resultado de ambos casos
TABLA 1. DENSIDAD
EQUIPO
|
M1
|
V1
|
C1
|
M2
|
V2
|
C2
|
m
|
v
|
c
|
Birozs
|
20
|
20
|
1
|
70
|
70
|
1
|
50.8
|
50
|
1.01
|
Agárrame confianza
|
46.1
|
50
|
0.93
|
92.5
|
100
|
.92
|
45.5
|
80
|
.56
|
Umbrella
|
78
|
80
|
.97
|
50
|
50
|
1
|
2.9
|
50
|
1.05
|
Quimibebm
|
10
|
10
|
1
|
50
|
50
|
1
|
7.2
|
10
|
.72
|
Adef
|
8.1
|
8
|
1.01
|
57.6
|
60
|
.96
|
5.8
|
8
|
.72
|
Alfa
|
10
|
10
|
1
|
20
|
20
|
1
|
10
|
8
|
.86
|
2. PUNTO DE EBULLICIÓN
-Colocar en el soporte universal la rejilla de asbesto
-Encender el mechero de Bunsen,hasta que la flama quede azul,una vez encendido colocarlo bajo la rejilla de asbesto en el soporte universal.
-Vaciar sobre el vaso de precipitados cierta cantidad de agua y en otro cierta cantidad de alcohol con parrilla.
-Poner ambos vasos por separado sobre la regla de asbesto en un tiempo determinado.
-Una vez calentado o hervido tomar la temperatura de cada uno de ellos con el termómetro con la ayuda de la pinza de 3 dedos.
TABLA II. PUNTO DE EBULLICION
A)Agua V1: 75 ml
t(min)
|
T(°C)
|
1
|
22
|
2
|
26
|
3
|
38
|
4
|
49
|
5
|
59
|
6
|
68
|
7
|
77
|
8
|
84
|
9
|
89
|
10
|
91
|
11
|
92
|
12
|
92
|
13
|
92.5
|
14
|
91
|
15
|
91
|
A'') Agua V2: 100 ml
t(min)
|
T(°C)
|
1
|
22
|
2
|
30
|
3
|
39
|
4
|
47
|
5
|
55
|
6
|
62
|
7
|
71
|
8
|
76
|
9
|
81
|
10
|
85
|
11
|
89
|
12
|
90
|
13
|
91
|
14
|
91.5
|
15
|
92
|
A''') Otra sustancia: Alcohol
t(min)
|
T(°C)
|
1
|
20
|
2
|
23
|
3
|
30
|
4
|
40
|
5
|
52
|
6
|
65
|
7
|
74
|
8
|
74
|
9
|
73
|
10
|
73.5
|
11
|
73
|
12
|
73
|
13
|
73
|
14
|
73
|
15
|
73
|
B)GRUPAL
Equipo
|
Peb
Agua
(°C)
|
Peb
Agua
(°C)
|
Peb
Otra sust.
|
Agárrame confianza
|
96
|
96
|
93(vinagre)
|
Quimibebm
|
91
|
91
|
75(alcohol)
|
Birozs
|
92
|
91
|
112(aceite)
|
Umbrella
|
94
|
93
|
75(alcohol)
|
Alfa
|
92
|
93
|
92(vinagre)
|
Adef
|
94
|
93
|
115(aceite)
|
3. pH(potenciometro)
- En un vaso de precipitados poner cierta cantidad de agua y alcohol.
- Encender el potenciometro y calibrarlo hasta quedar en 9.
-Ya que el potenciometro esta equilibrado , meterlo en el agua, para ver que pH tiene con mas presicion.
-Apagar el potenciometro y con agua destilada enjuagarlo.
-Encender el potenciometro, y repetir el mismo procedimiento que con el agua.
pH(Indicador Universal)
-Enumerar los tubos de ensaye respectivamente.
-Llenar los tubos de ensaye con: hidróxido de sodio,ácido clorhídrico,agua y alcohol.
-A cada tubo de ensaye agregar 5 gotas de indicador universal.
-Dar golpes a cada uno de los tubos de ensaye, hasta que se vea el color del indicador,que corresponde a cada sustancia.
TABLA III. CON POTENCIOMETRO
Equipo
|
Agua
V1 pH
|
Agua
V2 pH
|
Otra sust.
|
Agárrame confianza
|
7.43
|
7.44
|
6.94(aceite)
|
Quimibebm
|
7.43
|
7.30
|
7.64(alcohol)
|
Birozs
|
7.5
|
7.51
|
2.8(vinagre)
|
Umbrella
|
7.30
|
7.25
|
7.17(aceite)
|
Alfa
|
7.36
|
7.33
|
2.46(vinagre)
|
Adef
|
7.4
|
7.42
|
7.40(aceite)
|
TABLA IV. INDICADOR UNIVERSAL
Equipo
|
Color
acido
|
Color
neutro
|
Color
base
|
Color
agua
|
Color
Otra sust.
|
Quimibebm
|
Rosa
|
Verde
|
Morado
|
Verde
|
Amarillo (aceite)
|
Adef
|
Rojo
|
Amarillo
|
Azul
|
Verde
|
Rojo(vinagre)
|
Alfa
|
Rosa
|
Amarillo
|
Azul
|
Verde
|
Rojo(aceite)
|
Birozs
|
Rosa
|
Rojo
|
Azul
|
Verde
|
Amarillo(alcohol)
|
Umbrella
|
Rosa
|
Verde
|
Azul
|
Verde
|
Azul (vinagre)
|
Agárrame
confianza
|
Morado
|
Rojo
|
Azul
|
Verde
|
Rojo (alcohol)
|
RESULTADO.
En esta actividad, resolvimos nuestras dudas , así como aprender a utilizar nuevos instrumentos de laboratorio, como el potenciometro.
CONCLUSIONES.
En el punto de ebullicion, al medirlo, durante el cambio de estado la temperatura se mantiene constante, tambien en la actividad del colorimetro notamos que el alcohol tiene un color parecido al del agua, tambien notamos que no importa la cantidad de sustancia ,en el pH siempre saldra 7, asi que las sustancias que utilizamos son intensivas.